top
Средняя общеобразовательная школа №2
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Уважаемые родители, учащиеся, педагоги!

По вопросам организации горячего питания в Средней школе №2, работает горячая линия школы - 

34-69-4434-99-33 

Tелефон горячей линии Управления образования по вопросам организации горячего питания –   

396-206 Свечникова Оксана Юрьевна.

Вы_довольны_качеством_питания
Плакат маска и шапка

 

Уважаемые родители, учащиеся, педагоги!

По вопросам организации горячего питания в Средней школе №2, работает горячая линия школы - 

34-69-4434-99-33 

Tелефон горячей линии Управления образования по вопросам организации горячего питания –   

396-206 Свечникова Оксана Юрьевна.

Вы_довольны_качеством_питания
Плакат маска и шапка

 

   2 Сентября 2020 года в 9.30 по московскому времени Министерство просвещения РФ организует проведение Всероссийского открытого урока "Будь здоров", направленного на привлечение обучающихся к здоровому образу жизни.

   Трансляция будет проходить на официальной странице Министерства просвещения РФ в социальной сети "ВКонтакте".

 

IMG 20200901 WA0009

   2 Сентября 2020 года в 9.30 по московскому времени Министерство просвещения РФ организует проведение Всероссийского открытого урока "Будь здоров", направленного на привлечение обучающихся к здоровому образу жизни.

   Трансляция будет проходить на официальной странице Министерства просвещения РФ в социальной сети "ВКонтакте".

 

IMG 20200901 WA0009

1 сентября 2020 года в 12.00 по московскому времени состоится Всероссийский открытый урок "Помнить - значит жить", посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Трансляция урока будет проходить на официальной странице Министерства просвещения Российской Федерации в социальной сети "Вконтакте".

1 сентября 2020 года в 12.00 по московскому времени состоится Всероссийский открытый урок "Помнить - значит жить", посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Трансляция урока будет проходить на официальной странице Министерства просвещения Российской Федерации в социальной сети "Вконтакте".

Уважаемые родители (законные представители)!

ОМС «Управление образования г. Каменска - Уральского» информирует о проведении 3 сентября 2020 года в 18.00 общеобластного родительского собрания в режиме ВКС, посвященного Дню памяти жертв Беслана, профилактике терроризма и экстремизма в подростковой среде.

Ссылка для подключения к видеоконференцсвязи: https://voutu.be/sSxdLr8Rr0o,.

 Инструкция для подключения к видеотрансляции, которая состоится 03.09.2020г. в18:00

Ссылка для подключения к прямой трансляции:

https://youtu.be/sSxdLr8Rr0o 

Системные требования:

  1. Компьютер с операционной системой MicrosoftWindowsXPSP3 и выше или с MacOS X 10.8.4 и выше
  2. Браузер IE8 и выше, MS Edge, FireFox, Safari, Chrome, Яндекс браузер
  3. Доступ в Интернет на скорости от 512Кбит/с
  4. Гарнитура или колонки.
  5. Для корректной работы необходимо установить компонент для веб-браузера – AdobeFlashPlayer версии 11 или выше.

Вопросы по ходу проведения селекторного совещания можно задавать в чате, который будет отображаться справа от окна трансляции:

Перед началом трансляции, необходимо зарегистрироваться в чате, оставив сообщение о том, какое учреждение принимает участие в совещании, ФИО и должность участника.

Вопросы по ходу совещания можно задавать в чате.

Полная запись видеотрансляции будет также доступна по ссылке:

https://youtu.be/sSxdLr8Rr0o

Уважаемые родители (законные представители)!

ОМС «Управление образования г. Каменска - Уральского» информирует о проведении 3 сентября 2020 года в 18.00 общеобластного родительского собрания в режиме ВКС, посвященного Дню памяти жертв Беслана, профилактике терроризма и экстремизма в подростковой среде.

Ссылка для подключения к видеоконференцсвязи: https://voutu.be/sSxdLr8Rr0o,.

 Инструкция для подключения к видеотрансляции, которая состоится 03.09.2020г. в18:00

Ссылка для подключения к прямой трансляции:

https://youtu.be/sSxdLr8Rr0o 

Системные требования:

  1. Компьютер с операционной системой MicrosoftWindowsXPSP3 и выше или с MacOS X 10.8.4 и выше
  2. Браузер IE8 и выше, MS Edge, FireFox, Safari, Chrome, Яндекс браузер
  3. Доступ в Интернет на скорости от 512Кбит/с
  4. Гарнитура или колонки.
  5. Для корректной работы необходимо установить компонент для веб-браузера – AdobeFlashPlayer версии 11 или выше.

Вопросы по ходу проведения селекторного совещания можно задавать в чате, который будет отображаться справа от окна трансляции:

Перед началом трансляции, необходимо зарегистрироваться в чате, оставив сообщение о том, какое учреждение принимает участие в совещании, ФИО и должность участника.

Вопросы по ходу совещания можно задавать в чате.

Полная запись видеотрансляции будет также доступна по ссылке:

https://youtu.be/sSxdLr8Rr0o

imagesО режиме работы школы на сентябрь 2020/2021 учебного года

В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», календарными учебными графиками ООП НОО, ООП ООО, ОО СОО, постановлением Главного государственного санитарного врача России от 30.06.2020 № № 16 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4 3598–20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)"

1. Установить дату начала 2020/2021 учебного года – 1 сентября 2020 года в очном режиме. Для учащихся 1,9,11 классов провести Торжественную линейку. Для 2-11 классов провести Уроки знаний в форме 2 классных часов, для учащихся 1 классов – 1 классный час.

2. Считать 2 сентября 2020 года днем начала осуществления образовательно-воспитательной деятельности по основным образовательным программам общего образования в 2020/2021 учебном году.

3. Организация входа сотрудников школы. Все сотрудники школы не позднее, чем за 15 минут до начала рабочего времени, при входе проходят термометрию с обязательной фиксацией в журнале.

4. Организация входа обучающихся в образовательное учреждение.

4.1. Вход обучающихся 1-11 классов организовать через центральный вход через систему контроля и управления доступом СКУД строго по электронным картам и 2 запасных входа (восточный и западный).

1 вход (центральный)

2 вход (западный)

3 вход (восточный)

07.40-07.50

07.40-07.50

07.40-07.50

07.50-08.00

07.50-08.00

07.50-08.00

08.00-08.10

08.00-08.10

08.00-08.10

08.30.-08.40

08.30.-08.40

08.30.-08.40

08.40-08.50

9

08.40-08.50

08.40-08.50

08.50-09.00

08.50-09.00

08.50-09.00

11

12.40-12.50

12.40-12.50

12.40-12.50

12.50-13.00

12.50-13.00

12.50-13.00

4.2. Проводить «утренние фильтры» с обязательной термометрией (бесконтактные термометры) с целью выявления и недопущения в организации обучающихся и сотрудников с признаками респираторных заболеваний, а также осуществлять контроль за недопущением нахождения посторонних лиц на территории школы.

 

время

Центральный вход

Западный вход

Восточный вход

07.40-08.10

Андреева Л.Е.

Никишова Е.В.

Задорожняя В.А.

08.30-09.00

12.40-13.00

4.3. Классные руководители встречают свои классы и оказывают помощь при проведении термометрии. При наличии повышенной температуры и признаков респираторных заболеваний у обучащегося, классный руководитель сопровождает в изолятор и вызывает родителей. Ответственный за изолятор – Коковина А.И.

4.4.Закрепить за классом гардеробное помещение.

1

2

3

5

6

7

8 9 11 12

9

11

учительская

Ответственным за санитарное состояние гардеробных комнат назначить Аксенову Г.А.., гардеробщика.

5. Учебные занятия организовать в 2 смены:

1 смена

2 смена

8.15

9.10

13.10

1 классы

1а, 1б, 1в

2 классы

2а,2б,2в

3 классы

3а, 3б

4 классы

4А, 4Б, 4В

5 классы

5А, 5Б, 5В

6 классы

6а, 6б

7 классы

7а,7б

8 классы

8а,8б

9 классы

9

10 классы

11 классы

11

 

6. В качестве апробации проекта «Дистанционная суббота» объявить субботу днем дистанционного обучения для учащихся 2-11 классов.

7. Установить расписание звонков в 1-11 классах:

Понедельник-пятница

суббота

№ урока

Продолжительность урока

Продолжительность перемены

Продолжительность урока

Продолжительность перемены

1 урок

08.15 – 08.55

15 минут

08.15 - 08.55

 10 минут

2 урок

09.10 - 09.50

20 минут

09.05 - 09.45

10 минут

3 урок

10.10 – 10.50

20 минут

09.55 - 10.40

20 минут (питание)

4 урок

11.10 – 11.50

20 минут

11.00 - 11.40

10 минут

5 урок

12.10 – 12.50

20 минут

11.50 - 12.30

10 минут

6 урок

13.10 – 13.50

20 минут

12.40 - 13.20

7 урок

14.10 - 14.50

20 минут

8 урок

15.10 – 15.50

20 минут

9 урок

16.10 – 16.50

10 минут

10 урок

17.00 – 17.40

5 минут

11 урок

17.45 – 18.25

8. Продолжительность урока в 1 классах – 35 минут.

9. Закрепить за классом учебное помещение (кабинет). В течение дня занятия проводить в кабинете, закрепленном за классом:

класс

классный руководитель

кабинет

Максимовских Ирина Юрьевна

36

Иванова Елена Анатольевна

25

Лазарева Алена Павловна

24

Реутова Екатерина Анреевна

21

Якимова Алена Дмитриевна

22

Степанова Наталья Евгеньевна

26

Болотова Ольга Леонидовна

23

Шаломенцева Кристина Андреевна

26

Лачкова Кристина Валерьевна

22

Кивган Нина Владимировна

35

Рогачкова Ксения Александровна

33

Андреева Любовь Евгеньевна

42

Бердова Лариса Леонидовна

27

Дерикова Анна Сергеевна

48

Дьячкова Марина Юрьевна

40

Чадова Елена Александровна

31

Светлакова Светлана Анатольевна

32

Кузнецова Татьяна Александровна

20

Мороз Марина Витальевна

47

Конин Александр Александрович

30

9

Телегина Наталья Владимировна

43

11

Забродина Ольга Евгеньевна

41

Классным руководителям не позднее 07.40 осуществлять контроль готовности учебного помещения (кабинета) к началу учебного процесса.

В учебных помещениях осуществлять проветривание каждую перемену, в отсутствие детей осуществлять сквозное проветривание с обязательной фиксацией в журнале. Журнал проветривания находится на рабочем столе учителя. Во время уроков, проветривание коридоров. Ответственный за проветривание коридоров во время уроков: Гризодуб О.В.

Занятия по физической культуре, информатике, иностранного языка (при необходимости), технологии проводить в соответствующих кабинетах, в которых во время перемен осуществлять обработку рабочих поверхностей, пола, дверных ручек, дезинфекцию воздушной среды с использованием приборов для обеззараживания воздуха, а также сквозное проветривание помещений в отсутствие детей. Ответственный: учитель, ответственный за кабинет.

10. Группы продленного дня и дополнительного образования организовать строго по классам.

11. Запретить проведение массовых мероприятий.

14. Организовать горячее питание строго по графику посещения каждым классом

Время

Классы

Время питания

после 1 урока

1а, 1б, 1в

08.50-09.10 (20 минут)

после 2 урока

3а, 3б, 4а, ОВЗ 3а, 3б, 4а, 5,6,8,9 (завтрак)

09.50-10.10 (20 минут)

после 3 урока

4б, 4в, 5а, ОВЗ 4б, 4в,5а (завтрак)

10.50-11.10 (20 минут)

после 4 урока

5б, 5в, 6а, 6б

ОВЗ 5б, 5в, 6а, 6б, 3а,3б (обед)

11.50-12.10 (20 минут)

во время 5 урока

ГПД 1а, 1б, 1в

12.20-12.40 (20 минут)

после 5 урока

8а, 8б, 9, 11 ОВЗ 8а, 8б, 9 , 4а, 4б, 4в (обед)

12.50-13.10 (20 минут)

после 6 урока

ОВЗ 7а, 7б (завтрак)

13.50-14.10 (20 минут)

после 7 урока

2а, 2б, 2в

14.50-15.10 (20 минут)

после 8 урока

7а, 7б, ОВЗ 7а, 7б (обед)

15.50-16.10 (20 минут)

Дополнительный обед для детей с ограниченными возможностями здоровья по индивидуальному графику.

imagesО режиме работы школы на сентябрь 2020/2021 учебного года

В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», календарными учебными графиками ООП НОО, ООП ООО, ОО СОО, постановлением Главного государственного санитарного врача России от 30.06.2020 № № 16 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4 3598–20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)"

1. Установить дату начала 2020/2021 учебного года – 1 сентября 2020 года в очном режиме. Для учащихся 1,9,11 классов провести Торжественную линейку. Для 2-11 классов провести Уроки знаний в форме 2 классных часов, для учащихся 1 классов – 1 классный час.

2. Считать 2 сентября 2020 года днем начала осуществления образовательно-воспитательной деятельности по основным образовательным программам общего образования в 2020/2021 учебном году.

3. Организация входа сотрудников школы. Все сотрудники школы не позднее, чем за 15 минут до начала рабочего времени, при входе проходят термометрию с обязательной фиксацией в журнале.

4. Организация входа обучающихся в образовательное учреждение.

4.1. Вход обучающихся 1-11 классов организовать через центральный вход через систему контроля и управления доступом СКУД строго по электронным картам и 2 запасных входа (восточный и западный).

1 вход (центральный)

2 вход (западный)

3 вход (восточный)

07.40-07.50

07.40-07.50

07.40-07.50

07.50-08.00

07.50-08.00

07.50-08.00

08.00-08.10

08.00-08.10

08.00-08.10

08.30.-08.40

08.30.-08.40

08.30.-08.40

08.40-08.50

9

08.40-08.50

08.40-08.50

08.50-09.00

08.50-09.00

08.50-09.00

11

12.40-12.50

12.40-12.50

12.40-12.50

12.50-13.00

12.50-13.00

12.50-13.00

4.2. Проводить «утренние фильтры» с обязательной термометрией (бесконтактные термометры) с целью выявления и недопущения в организации обучающихся и сотрудников с признаками респираторных заболеваний, а также осуществлять контроль за недопущением нахождения посторонних лиц на территории школы.

 

время

Центральный вход

Западный вход

Восточный вход

07.40-08.10

Андреева Л.Е.

Никишова Е.В.

Задорожняя В.А.

08.30-09.00

12.40-13.00

4.3. Классные руководители встречают свои классы и оказывают помощь при проведении термометрии. При наличии повышенной температуры и признаков респираторных заболеваний у обучащегося, классный руководитель сопровождает в изолятор и вызывает родителей. Ответственный за изолятор – Коковина А.И.

4.4.Закрепить за классом гардеробное помещение.

1

2

3

5

6

7

8 9 11 12

9

11

учительская

Ответственным за санитарное состояние гардеробных комнат назначить Аксенову Г.А.., гардеробщика.

5. Учебные занятия организовать в 2 смены:

1 смена

2 смена

8.15

9.10

13.10

1 классы

1а, 1б, 1в

2 классы

2а,2б,2в

3 классы

3а, 3б

4 классы

4А, 4Б, 4В

5 классы

5А, 5Б, 5В

6 классы

6а, 6б

7 классы

7а,7б

8 классы

8а,8б

9 классы

9

10 классы

11 классы

11

 

6. В качестве апробации проекта «Дистанционная суббота» объявить субботу днем дистанционного обучения для учащихся 2-11 классов.

7. Установить расписание звонков в 1-11 классах:

Понедельник-пятница

суббота

№ урока

Продолжительность урока

Продолжительность перемены

Продолжительность урока

Продолжительность перемены

1 урок

08.15 – 08.55

15 минут

08.15 - 08.55

 10 минут

2 урок

09.10 - 09.50

20 минут

09.05 - 09.45

10 минут

3 урок

10.10 – 10.50

20 минут

09.55 - 10.40

20 минут (питание)

4 урок

11.10 – 11.50

20 минут

11.00 - 11.40

10 минут

5 урок

12.10 – 12.50

20 минут

11.50 - 12.30

10 минут

6 урок

13.10 – 13.50

20 минут

12.40 - 13.20

7 урок

14.10 - 14.50

20 минут

8 урок

15.10 – 15.50

20 минут

9 урок

16.10 – 16.50

10 минут

10 урок

17.00 – 17.40

5 минут

11 урок

17.45 – 18.25

8. Продолжительность урока в 1 классах – 35 минут.

9. Закрепить за классом учебное помещение (кабинет). В течение дня занятия проводить в кабинете, закрепленном за классом:

класс

классный руководитель

кабинет

Максимовских Ирина Юрьевна

36

Иванова Елена Анатольевна

25

Лазарева Алена Павловна

24

Реутова Екатерина Анреевна

21

Якимова Алена Дмитриевна

22

Степанова Наталья Евгеньевна

26

Болотова Ольга Леонидовна

23

Шаломенцева Кристина Андреевна

26

Лачкова Кристина Валерьевна

22

Кивган Нина Владимировна

35

Рогачкова Ксения Александровна

33

Андреева Любовь Евгеньевна

42

Бердова Лариса Леонидовна

27

Дерикова Анна Сергеевна

48

Дьячкова Марина Юрьевна

40

Чадова Елена Александровна

31

Светлакова Светлана Анатольевна

32

Кузнецова Татьяна Александровна

20

Мороз Марина Витальевна

47

Конин Александр Александрович

30

9

Телегина Наталья Владимировна

43

11

Забродина Ольга Евгеньевна

41

Классным руководителям не позднее 07.40 осуществлять контроль готовности учебного помещения (кабинета) к началу учебного процесса.

В учебных помещениях осуществлять проветривание каждую перемену, в отсутствие детей осуществлять сквозное проветривание с обязательной фиксацией в журнале. Журнал проветривания находится на рабочем столе учителя. Во время уроков, проветривание коридоров. Ответственный за проветривание коридоров во время уроков: Гризодуб О.В.

Занятия по физической культуре, информатике, иностранного языка (при необходимости), технологии проводить в соответствующих кабинетах, в которых во время перемен осуществлять обработку рабочих поверхностей, пола, дверных ручек, дезинфекцию воздушной среды с использованием приборов для обеззараживания воздуха, а также сквозное проветривание помещений в отсутствие детей. Ответственный: учитель, ответственный за кабинет.

10. Группы продленного дня и дополнительного образования организовать строго по классам.

11. Запретить проведение массовых мероприятий.

14. Организовать горячее питание строго по графику посещения каждым классом

Время

Классы

Время питания

после 1 урока

1а, 1б, 1в

08.50-09.10 (20 минут)

после 2 урока

3а, 3б, 4а, ОВЗ 3а, 3б, 4а, 5,6,8,9 (завтрак)

09.50-10.10 (20 минут)

после 3 урока

4б, 4в, 5а, ОВЗ 4б, 4в,5а (завтрак)

10.50-11.10 (20 минут)

после 4 урока

5б, 5в, 6а, 6б

ОВЗ 5б, 5в, 6а, 6б, 3а,3б (обед)

11.50-12.10 (20 минут)

во время 5 урока

ГПД 1а, 1б, 1в

12.20-12.40 (20 минут)

после 5 урока

8а, 8б, 9, 11 ОВЗ 8а, 8б, 9 , 4а, 4б, 4в (обед)

12.50-13.10 (20 минут)

после 6 урока

ОВЗ 7а, 7б (завтрак)

13.50-14.10 (20 минут)

после 7 урока

2а, 2б, 2в

14.50-15.10 (20 минут)

после 8 урока

7а, 7б, ОВЗ 7а, 7б (обед)

15.50-16.10 (20 минут)

Дополнительный обед для детей с ограниченными возможностями здоровья по индивидуальному графику.

Информация об организации образовательного процесса в Средней школе № 2 в 2020-2021 учебном году

           С 1 сентября 2020 года учебный год в Средней школе № 2 начнется очном режиме.images

       На основании Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации в условиях распространения новой    коронавирусной инфекции (COVID-19)» в  Средней школе № 25 с 1.09.2020 года будет действовать особый режим работы:

       Обучающиеся будут заходить в школу потоками в строго установленном порядке, во время, определенное для каждого класса, согласно расписанию уроков, через разные входы.

       При входе в здание школы каждый обучающийся будет проходить термометрию (согласно графику) и обработку рук антисептическими средствами, используя локтевые дозаторы.

       Если температура тела выше 37, то ребенок изолируется от остальных детей, об этом сообщается  родителям, родители забирают ребенка домой и вызывают врача на дом. Если родители не смогут прийти, вызывается скорая помощь. Поэтому очень важно утром проверить температуру и самочувствие ребенка еще дома и при признаках болезни не отправлять ребенка в школу.

       Родители обучающихся в школу НЕ допускаются.

       Все обучающиеся передвигаются по территории школы согласно графикам прихода и ухода, а также расписания уроков своего класса, утвержденным приказом директора школы.

       Образовательный процесс осуществляется в закреплённом за классом учебном кабинете.

       Перемещение классов будет осуществляться только при необходимости посещения специализированных кабинетов (химия, физика, физическая культура, информатика, технология).

       Уроки физической культуры будут проводиться на свежем воздухе. В дождливую погоду в спортивном зале (по одному классу в зале) или теоретические уроки в классе.

       При входе в школу, в столовую, туалет установлены дозаторы с антисептическим средством для обработки рук.

       После каждого урока будет проводиться проветривание учебного кабинета и обеззараживание воздуха. Между сменами обрабатываются поверхности полов классов и коридоров школы. После каждой перемены – обработка поверхностей перил, дверных ручек.

       Перед началом учебного года проведена генеральная уборка помещений с применением дезинфицирующих средств, используемых для обеззараживания объектов при вирусных инфекциях. Генеральная уборка будет проводиться еженедельно.

       В День знаний,   1 сентября, торжественная линейка будет организована только для 1, 9 и 11 классов.

       Торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний, будет организована у центрального входа в здание школы.

       Начало линейки в 09.00.               Родители на линейку не допускаются.

       После линейки в 1 классах будет проведен урок «Здравствуй, школа!», в 9, 11,  2-8 классах будут проведены 2 урока: «75 лет Великой Победе» и «Новое в Конституции Российской Федерации» по специальному расписанию.

       1 сентября классные руководители выдадут детям учебники. 

       В связи со сложившейся ситуацией августовских встреч классных руководителей с родителями     (законными представителями)     и детьми не будет. Родительские собрания в классах будут проведены в начале сентября в режиме онлайн.

Уважаемые родители (законные представители)!

       Деятельность школы в 2020-2021 учебном году организуется с учётом сложившейся эпидемиологической ситуации, с соблюдением всех норм безопасности в целях сохранения здоровья детей.

       Здоровье Вашего ребёнка и других учащихся школы является зоной ответственности каждого родителя! Поэтому нахождение родителей на территории школы недопустимо. Просим с пониманием отнестись к предложенным мерам.

        Вся подробная информация об организации образовательного процесса в Средней школе № 2 в 2020-2021 учебном году будет размещена в электронном дневнике и на школьном сайте 28 августа 2020 года (график прихода и ухода обучающихся, расписание уроков, закрепление классов за кабинетами, закрепление классных руководителей, даты и формы проведения родительских собраний), информация будет продублирована от классного руководителя посредством СМС-сообщения на Ваш номер телефона или в чате класса.

Расписание уроков на 1 сентября

График прихода и ухода на 01.09.2020

План - график на 01.09.2020

Схема построения на линейку 01.09.2020

Уважаемые родители (законные представители) первоклассников!

Что необходимо приобрести к школе

Школьная форма (деловой стиль одежды) цвет – темно – синий, черный, серый, клетка; для девочек – сарафан, блузка, юбка, жилетка; для мальчиков – классические брюки, рубашка, жилет, пиджак.

Спортивная форма: спортивная обувь, мешок для обуви.

Вторая обувь (удобная)                                                  

Ранец (вес не более 700 гр, лямки 4-4,5 см, спинка ортопедическая)

Пенал, ручка, карандаши (простые, цветные), линейка, треугольник, ластик, 2 альбома для рисования и технологии, акварельные краски, фломастеры, баночка для воды на урок ИЗО, набор цветной бумаги, картона (цветной, белый), клей-карандаш, ножницы, пластилин, общая тетрадь в клетку, обложки для тетрадей, простые тетради, касса букв и цифр, наборное полотно. Подробнее в СМС-сообщениях от классных руководителей

 

Информация об организации образовательного процесса в Средней школе № 2 в 2020-2021 учебном году

           С 1 сентября 2020 года учебный год в Средней школе № 2 начнется очном режиме.images

       На основании Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации в условиях распространения новой    коронавирусной инфекции (COVID-19)» в  Средней школе № 25 с 1.09.2020 года будет действовать особый режим работы:

       Обучающиеся будут заходить в школу потоками в строго установленном порядке, во время, определенное для каждого класса, согласно расписанию уроков, через разные входы.

       При входе в здание школы каждый обучающийся будет проходить термометрию (согласно графику) и обработку рук антисептическими средствами, используя локтевые дозаторы.

       Если температура тела выше 37, то ребенок изолируется от остальных детей, об этом сообщается  родителям, родители забирают ребенка домой и вызывают врача на дом. Если родители не смогут прийти, вызывается скорая помощь. Поэтому очень важно утром проверить температуру и самочувствие ребенка еще дома и при признаках болезни не отправлять ребенка в школу.

       Родители обучающихся в школу НЕ допускаются.

       Все обучающиеся передвигаются по территории школы согласно графикам прихода и ухода, а также расписания уроков своего класса, утвержденным приказом директора школы.

       Образовательный процесс осуществляется в закреплённом за классом учебном кабинете.

       Перемещение классов будет осуществляться только при необходимости посещения специализированных кабинетов (химия, физика, физическая культура, информатика, технология).

       Уроки физической культуры будут проводиться на свежем воздухе. В дождливую погоду в спортивном зале (по одному классу в зале) или теоретические уроки в классе.

       При входе в школу, в столовую, туалет установлены дозаторы с антисептическим средством для обработки рук.

       После каждого урока будет проводиться проветривание учебного кабинета и обеззараживание воздуха. Между сменами обрабатываются поверхности полов классов и коридоров школы. После каждой перемены – обработка поверхностей перил, дверных ручек.

       Перед началом учебного года проведена генеральная уборка помещений с применением дезинфицирующих средств, используемых для обеззараживания объектов при вирусных инфекциях. Генеральная уборка будет проводиться еженедельно.

       В День знаний,   1 сентября, торжественная линейка будет организована только для 1, 9 и 11 классов.

       Торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний, будет организована у центрального входа в здание школы.

       Начало линейки в 09.00.               Родители на линейку не допускаются.

       После линейки в 1 классах будет проведен урок «Здравствуй, школа!», в 9, 11,  2-8 классах будут проведены 2 урока: «75 лет Великой Победе» и «Новое в Конституции Российской Федерации» по специальному расписанию.

       1 сентября классные руководители выдадут детям учебники. 

       В связи со сложившейся ситуацией августовских встреч классных руководителей с родителями     (законными представителями)     и детьми не будет. Родительские собрания в классах будут проведены в начале сентября в режиме онлайн.

Уважаемые родители (законные представители)!

       Деятельность школы в 2020-2021 учебном году организуется с учётом сложившейся эпидемиологической ситуации, с соблюдением всех норм безопасности в целях сохранения здоровья детей.

       Здоровье Вашего ребёнка и других учащихся школы является зоной ответственности каждого родителя! Поэтому нахождение родителей на территории школы недопустимо. Просим с пониманием отнестись к предложенным мерам.

        Вся подробная информация об организации образовательного процесса в Средней школе № 2 в 2020-2021 учебном году будет размещена в электронном дневнике и на школьном сайте 28 августа 2020 года (график прихода и ухода обучающихся, расписание уроков, закрепление классов за кабинетами, закрепление классных руководителей, даты и формы проведения родительских собраний), информация будет продублирована от классного руководителя посредством СМС-сообщения на Ваш номер телефона или в чате класса.

Расписание уроков на 1 сентября

График прихода и ухода на 01.09.2020

План - график на 01.09.2020

Схема построения на линейку 01.09.2020

Уважаемые родители (законные представители) первоклассников!

Что необходимо приобрести к школе

Школьная форма (деловой стиль одежды) цвет – темно – синий, черный, серый, клетка; для девочек – сарафан, блузка, юбка, жилетка; для мальчиков – классические брюки, рубашка, жилет, пиджак.

Спортивная форма: спортивная обувь, мешок для обуви.

Вторая обувь (удобная)                                                  

Ранец (вес не более 700 гр, лямки 4-4,5 см, спинка ортопедическая)

Пенал, ручка, карандаши (простые, цветные), линейка, треугольник, ластик, 2 альбома для рисования и технологии, акварельные краски, фломастеры, баночка для воды на урок ИЗО, набор цветной бумаги, картона (цветной, белый), клей-карандаш, ножницы, пластилин, общая тетрадь в клетку, обложки для тетрадей, простые тетради, касса букв и цифр, наборное полотно. Подробнее в СМС-сообщениях от классных руководителей

 

Уважаемые обучающиеся и родители (законные представители)!

    Информация об организации учебного процесса в 2020-2021 учебном году, а также о проведении Дня Знаний будет размещена на официальном сайте школы https://school2ku.ru и в электронных дневниках учащихся 28 августа 2020 года.

Администрация

Уважаемые обучающиеся и родители (законные представители)!

    Информация об организации учебного процесса в 2020-2021 учебном году, а также о проведении Дня Знаний будет размещена на официальном сайте школы https://school2ku.ru и в электронных дневниках учащихся 28 августа 2020 года.

Администрация

Нужно ли делать прививки от гриппа?Plakat 2

 

Грипп шагает по стране. Угрожает Вам и мне.

Он коварный озорной, говорят, теперь свиной…

         Грипп был и остаётся серьёзной проблемой для здоровья людей, вызывая ежегодные  эпидемии, во время которых заболевает до 10% взрослого и до 30% детского населения планеты. Это самая распространённая инфекция в мире. Ежегодно эпидемии гриппа наносят огромный экономический ущерб, как отдельным лицам, так  и обществу в целом. Кроме того, заболеваемость гриппом сопровождается  увеличением смертности, и тогда речь идёт  о миллионах человеческих жизней.

         Давайте рассмотрим ответы на вопросы: чем опасен грипп и какова профилактика этого заболевания.

Итак, как можно заразиться и как проявляется грипп?

1.8

   Незаметно ходит грипп, проморгал, и он прилип.

    Воздушно-капельным путем проникает ночью, днём.

    Ну а если ты чихаешь, быть здоровым не желаешь,

    Если диарея, рвота и лежать тебе охота,

    Если кашель, лихорадка – грипп идет к тебе украдкой.

         Грипп, как и другие ОРВИ (острые респираторные вирусные инфекции), передается воздушно-капельным путем. Больной человек активно разговаривает, кашляет, чихает, при этом частички слюны, содержащие вирус гриппа, попадают в окружающий воздух, а оттуда в наши верхние дыхательные пути (нос, носоглотка). Может иметь место контактно-бытовой путь: больной человек, кашляя, закрыл рот ладонью, потом взялся рукой за поручень в общественном транспорте, ручку двери в кабинете… Мы вошли следом за ним в автобус, кабинет … Заразиться можно, и обмениваясь общими с больным предметами быта и обихода, тетрадями, письменными принадлежностями , пользуясь общей посудой.

Как проявляется грипп?

Болезнь, как правило, начинается внезапно: с резкого повышения температуры (38-39 градусов и выше). В самом начале заболевания вы можете почувствовать озноб, слабость и вялость, сильную головную боль. На 2-3-й день болезни начинается боль в горле, насморк, сухой кашель. Заболевание может сопровождаться болью в животе и рвотой.

Почему, не смотря на все усилия современной медицины, грипп не оставляет нашу планету?

Переходя от человека к человеку, вирус ищет новые формы защиты, незначительно преображая белки своей оболочки и приспосабливаясь к выживанию в организме человека. Таким образом, каждый год приносит нам новые мутированные разновидности этого заболевания.

Чем же так страшен грипп?

         Среднетяжёлые и тяжёлые формы гриппа могут являться причиной серьёзных осложнений: пневмоний (воспалений лёгких), сердечно - сосудистых заболеваний, заболеваний нервной системы и др. Второе место по частоте осложнений занимают заболевания со стороны ЛОР - органов (воспаления среднего уха, пазух носа, ангины).

         Грипп – серьезное заболевание, от которого ежегодно гибнет от 300 000 до 500 000 человек во всем мире. Беременные женщины, маленькие дети, пожилые люди с плохим здоровьем и люди с хроническими заболеваниями, такими как астма или болезни сердца, подвергаются повышенному риску развития тяжелых форм инфекции и летального исхода. Дополнительным преимуществом вакцинации беременных женщин является то обстоятельство, что прививка матери обеспечивает защиту и новорожденного (вакцин от гриппа для детей в возрасте до 6 месяцев пока не существует).

         Вакцины против сезонного гриппа формируют иммунитет к 3 наиболее распространенным штаммам, циркулирующим в рамках данного сезона. Это наилучший способ уменьшить риск развития тяжелых форм гриппа и заражения окружающих. Такие вакцины используются более 60 лет. Избежать гриппа –значит избежать дополнительных расходов на лечение и предотвратить потерю доходов в результате невыхода на работу или пропуска школы.

Массовые прививки против гриппа  проводятся в  соответствии с «Национальным календарем профилактических прививок»  ежегодно. Бесплатно подлежат вакцинации следующие категории:

- медицинские работники;

- работники сферы образования;плакат

- работники коммунальной сферы;

-работники транспорта;

- студенты;

- дети с 6 мес. и школьники;

- люди с хроническими заболеваниями;

- лица пенсионного возраста;

- беременные женщины в 3 триместре беременности;

- лица призывающиеся на военную службу

         Привитой имеет защиту    от инфекции  только  с  14 дня после прививки, а через 12 месяцев противогриппозный иммунитет  у большинства людей уже отсутствует.

Поэтому, стремление обеспечить непрерывную защиту от гриппозной инфекции требует ежегодного  повторения вакцинации против гриппа. Оптимальным сроком проведения прививок против гриппа является период с сентября по ноябрь. Важно, чтобы защита от гриппа успела сформироваться до начала периода подъема заболеваемости.

Где можно сделать прививку против гриппа?

В поликлиниках и ОВП города:

Поликлиника №1 ул.Октябрьская,80 прививочный кабинет

ОВП п.Силикатный, ОВП п.Чкалова

Поликлиника №2 ул. Добролюбова, 7 прививочный кабинет

Поликлиника №3 ул. Рябова, 20 прививочный кабинет

Филиал поликлиники в п.Ленинский ул Лермонтова, 137 прививочный кабинет

Преимущества вакцинации перед другими способами профилактики гриппа:

Эффективность. По данным официальных исследований вакцинопрофилактика (прививки против гриппа) в 2,5 – 4 раза более эффективна, чем профилактика гриппа общеукрепляющими средствами (дибазол, поливитамины и т.д.) и, как минимум, в 2 раза более эффективна, чем гомеопатические средства. При этом частота осложнений гриппа и частота побочных реакций выше в группах, принимавших неспецифические средства.

Удобство. Проводится однократно (до начала сезонной эпидемии гриппа), при этом, делая прививку от гриппа, нет необходимости регулярно принимать средства и периодически испытывать чувство досады от того, что «как раз сегодня забыл (забыла) принять таблетку».

Надежность. Ежегодное обновление вакцин позволяет адаптировать их к мутациям (изменениям) вируса гриппа. Штаммовый состав вакцин соответствует рекомендациям ВОЗ для Северного полушария и решениям Евросоюза по составу гриппозных вакцин, принимаемым перед каждым сезоном.

Можно ли заболеть гриппом после прививки от гриппа?

Нет. Ни одна из инъекционных вакцин против гриппа не содержит вирусы, способные к репликации, а потому ни теоретически, ни практически такие прививки не способны вызвать грипп даже в самой легкой форме.

Какие ещё меры укрепят и поддержат защитные силы твоего организма в это время года?

Во время эпидемии старайся не посещать массовые зрелищные мероприятия; желательно сократить время пребывания в  местах массового скопления людей (магазины, торговые центры,  общественный транспорт и т.п.). Необходимо регулярно проветривать помещения дома и в учебном заведении, проводить влажную уборку и протирать пыль с мебели и подоконников, чистить и дезинфицировать поверхности гаджетов, столов, дверных ручек и др.  При контактах с заболевшими родственниками и друзьями  надо пользоваться одноразовой маской, менять её каждые 2-3 часа, а также чаще мыть руки.  Укрепляй свой организм:  этому способствует полноценный сон, прогулки на свежем воздухе, занятия физкультурой, рациональный режим труда и отдыха. При пребывании на улице одевайся в соответствии с погодными условиями, не переохлаждайся. Регулярно и правильно питайся.

Какие продукты питания желательно включить в свой рацион для укрепления иммунной системы?

Прежде всего, это продукты, богатые витаминами. В том числе витамином С: сладкий перец, черную смородину, клюкву, шиповник, капусту, черноплодную рябину, киви. Зимой, когда свежие ягоды не доступны, на первое место, как источник витамина С, выступают цитрусовые (апельсины, лимоны, грейпфруты), в которых этот витамин сохраняется долго. Не забывай о луке и чесноке - в них есть вещества, губительно действующие на вирус гриппа. Не заменяй  все эти натуральные полезные продукты чипсами и щоколадками!

Что делать, если ты почувствовал (а) симптомы заболевания?

Современные противовирусные препараты достаточно эффективны, но принимать их можно только после  консультации с лечащим  врачом, который определит дозы и длительность приёма. Если ты заболел (а), оставайся в постели, пей  больше жидкости (соки, морс, компот, чай).  И главное - не занимайся самолечением - необходимо вызвать  участкового  врача на дом!

В заключение хотелось бы напомнить, что понимание простой истины, что любое заболевание легче предупредить, чем лечить, помогло бы нам сохранить свое здоровье и здоровье окружающих. Желаю всем здоровья!

Закончим нашу беседу словами поэта:

Что же делать, когда грипп, как репейник к нам прилип?

Сразу же сказать хочу, обращайтесь вы к врачу!

Оставаться надо дома, чай побольше пить с лимоном,

Не гулять с температурой, принимать скорей микстуру…

Надо есть всегда чеснок, ох как многим он помог.

Не забудьте и про лук, он спасал от всех недуг.

Чтоб здоровым, крепким быть, не забудьте руки мыть.

А при кашле и чиханье прикрывайте рот и нос,

Чтоб при встрече на прощанье грипп вреда всем не принес.

Беседа разработана кабинетом профилактики

ГАУЗ СО ГБ г.Каменск-Уральский

Нужно ли делать прививки от гриппа?Plakat 2

 

Грипп шагает по стране. Угрожает Вам и мне.

Он коварный озорной, говорят, теперь свиной…

         Грипп был и остаётся серьёзной проблемой для здоровья людей, вызывая ежегодные  эпидемии, во время которых заболевает до 10% взрослого и до 30% детского населения планеты. Это самая распространённая инфекция в мире. Ежегодно эпидемии гриппа наносят огромный экономический ущерб, как отдельным лицам, так  и обществу в целом. Кроме того, заболеваемость гриппом сопровождается  увеличением смертности, и тогда речь идёт  о миллионах человеческих жизней.

         Давайте рассмотрим ответы на вопросы: чем опасен грипп и какова профилактика этого заболевания.

Итак, как можно заразиться и как проявляется грипп?

1.8

   Незаметно ходит грипп, проморгал, и он прилип.

    Воздушно-капельным путем проникает ночью, днём.

    Ну а если ты чихаешь, быть здоровым не желаешь,

    Если диарея, рвота и лежать тебе охота,

    Если кашель, лихорадка – грипп идет к тебе украдкой.

         Грипп, как и другие ОРВИ (острые респираторные вирусные инфекции), передается воздушно-капельным путем. Больной человек активно разговаривает, кашляет, чихает, при этом частички слюны, содержащие вирус гриппа, попадают в окружающий воздух, а оттуда в наши верхние дыхательные пути (нос, носоглотка). Может иметь место контактно-бытовой путь: больной человек, кашляя, закрыл рот ладонью, потом взялся рукой за поручень в общественном транспорте, ручку двери в кабинете… Мы вошли следом за ним в автобус, кабинет … Заразиться можно, и обмениваясь общими с больным предметами быта и обихода, тетрадями, письменными принадлежностями , пользуясь общей посудой.

Как проявляется грипп?

Болезнь, как правило, начинается внезапно: с резкого повышения температуры (38-39 градусов и выше). В самом начале заболевания вы можете почувствовать озноб, слабость и вялость, сильную головную боль. На 2-3-й день болезни начинается боль в горле, насморк, сухой кашель. Заболевание может сопровождаться болью в животе и рвотой.

Почему, не смотря на все усилия современной медицины, грипп не оставляет нашу планету?

Переходя от человека к человеку, вирус ищет новые формы защиты, незначительно преображая белки своей оболочки и приспосабливаясь к выживанию в организме человека. Таким образом, каждый год приносит нам новые мутированные разновидности этого заболевания.

Чем же так страшен грипп?

         Среднетяжёлые и тяжёлые формы гриппа могут являться причиной серьёзных осложнений: пневмоний (воспалений лёгких), сердечно - сосудистых заболеваний, заболеваний нервной системы и др. Второе место по частоте осложнений занимают заболевания со стороны ЛОР - органов (воспаления среднего уха, пазух носа, ангины).

         Грипп – серьезное заболевание, от которого ежегодно гибнет от 300 000 до 500 000 человек во всем мире. Беременные женщины, маленькие дети, пожилые люди с плохим здоровьем и люди с хроническими заболеваниями, такими как астма или болезни сердца, подвергаются повышенному риску развития тяжелых форм инфекции и летального исхода. Дополнительным преимуществом вакцинации беременных женщин является то обстоятельство, что прививка матери обеспечивает защиту и новорожденного (вакцин от гриппа для детей в возрасте до 6 месяцев пока не существует).

         Вакцины против сезонного гриппа формируют иммунитет к 3 наиболее распространенным штаммам, циркулирующим в рамках данного сезона. Это наилучший способ уменьшить риск развития тяжелых форм гриппа и заражения окружающих. Такие вакцины используются более 60 лет. Избежать гриппа –значит избежать дополнительных расходов на лечение и предотвратить потерю доходов в результате невыхода на работу или пропуска школы.

Массовые прививки против гриппа  проводятся в  соответствии с «Национальным календарем профилактических прививок»  ежегодно. Бесплатно подлежат вакцинации следующие категории:

- медицинские работники;

- работники сферы образования;плакат

- работники коммунальной сферы;

-работники транспорта;

- студенты;

- дети с 6 мес. и школьники;

- люди с хроническими заболеваниями;

- лица пенсионного возраста;

- беременные женщины в 3 триместре беременности;

- лица призывающиеся на военную службу

         Привитой имеет защиту    от инфекции  только  с  14 дня после прививки, а через 12 месяцев противогриппозный иммунитет  у большинства людей уже отсутствует.

Поэтому, стремление обеспечить непрерывную защиту от гриппозной инфекции требует ежегодного  повторения вакцинации против гриппа. Оптимальным сроком проведения прививок против гриппа является период с сентября по ноябрь. Важно, чтобы защита от гриппа успела сформироваться до начала периода подъема заболеваемости.

Где можно сделать прививку против гриппа?

В поликлиниках и ОВП города:

Поликлиника №1 ул.Октябрьская,80 прививочный кабинет

ОВП п.Силикатный, ОВП п.Чкалова

Поликлиника №2 ул. Добролюбова, 7 прививочный кабинет

Поликлиника №3 ул. Рябова, 20 прививочный кабинет

Филиал поликлиники в п.Ленинский ул Лермонтова, 137 прививочный кабинет

Преимущества вакцинации перед другими способами профилактики гриппа:

Эффективность. По данным официальных исследований вакцинопрофилактика (прививки против гриппа) в 2,5 – 4 раза более эффективна, чем профилактика гриппа общеукрепляющими средствами (дибазол, поливитамины и т.д.) и, как минимум, в 2 раза более эффективна, чем гомеопатические средства. При этом частота осложнений гриппа и частота побочных реакций выше в группах, принимавших неспецифические средства.

Удобство. Проводится однократно (до начала сезонной эпидемии гриппа), при этом, делая прививку от гриппа, нет необходимости регулярно принимать средства и периодически испытывать чувство досады от того, что «как раз сегодня забыл (забыла) принять таблетку».

Надежность. Ежегодное обновление вакцин позволяет адаптировать их к мутациям (изменениям) вируса гриппа. Штаммовый состав вакцин соответствует рекомендациям ВОЗ для Северного полушария и решениям Евросоюза по составу гриппозных вакцин, принимаемым перед каждым сезоном.

Можно ли заболеть гриппом после прививки от гриппа?

Нет. Ни одна из инъекционных вакцин против гриппа не содержит вирусы, способные к репликации, а потому ни теоретически, ни практически такие прививки не способны вызвать грипп даже в самой легкой форме.

Какие ещё меры укрепят и поддержат защитные силы твоего организма в это время года?

Во время эпидемии старайся не посещать массовые зрелищные мероприятия; желательно сократить время пребывания в  местах массового скопления людей (магазины, торговые центры,  общественный транспорт и т.п.). Необходимо регулярно проветривать помещения дома и в учебном заведении, проводить влажную уборку и протирать пыль с мебели и подоконников, чистить и дезинфицировать поверхности гаджетов, столов, дверных ручек и др.  При контактах с заболевшими родственниками и друзьями  надо пользоваться одноразовой маской, менять её каждые 2-3 часа, а также чаще мыть руки.  Укрепляй свой организм:  этому способствует полноценный сон, прогулки на свежем воздухе, занятия физкультурой, рациональный режим труда и отдыха. При пребывании на улице одевайся в соответствии с погодными условиями, не переохлаждайся. Регулярно и правильно питайся.

Какие продукты питания желательно включить в свой рацион для укрепления иммунной системы?

Прежде всего, это продукты, богатые витаминами. В том числе витамином С: сладкий перец, черную смородину, клюкву, шиповник, капусту, черноплодную рябину, киви. Зимой, когда свежие ягоды не доступны, на первое место, как источник витамина С, выступают цитрусовые (апельсины, лимоны, грейпфруты), в которых этот витамин сохраняется долго. Не забывай о луке и чесноке - в них есть вещества, губительно действующие на вирус гриппа. Не заменяй  все эти натуральные полезные продукты чипсами и щоколадками!

Что делать, если ты почувствовал (а) симптомы заболевания?

Современные противовирусные препараты достаточно эффективны, но принимать их можно только после  консультации с лечащим  врачом, который определит дозы и длительность приёма. Если ты заболел (а), оставайся в постели, пей  больше жидкости (соки, морс, компот, чай).  И главное - не занимайся самолечением - необходимо вызвать  участкового  врача на дом!

В заключение хотелось бы напомнить, что понимание простой истины, что любое заболевание легче предупредить, чем лечить, помогло бы нам сохранить свое здоровье и здоровье окружающих. Желаю всем здоровья!

Закончим нашу беседу словами поэта:

Что же делать, когда грипп, как репейник к нам прилип?

Сразу же сказать хочу, обращайтесь вы к врачу!

Оставаться надо дома, чай побольше пить с лимоном,

Не гулять с температурой, принимать скорей микстуру…

Надо есть всегда чеснок, ох как многим он помог.

Не забудьте и про лук, он спасал от всех недуг.

Чтоб здоровым, крепким быть, не забудьте руки мыть.

А при кашле и чиханье прикрывайте рот и нос,

Чтоб при встрече на прощанье грипп вреда всем не принес.

Беседа разработана кабинетом профилактики

ГАУЗ СО ГБ г.Каменск-Уральский

Kamensk Uralsky photo collageНаш город. Каменск – Уральский -  наша  малая родина. Предлагаем взглянуть на страницы городской жизни.

День снега

https://cloud.mail.ru/public/3HcK/3cjgCWEWw

https://cloud.mail.ru/public/3ApV/5HvtfrXyH

https://cloud.mail.ru/public/2946/2isPxc9uY

Туризм

https://cloud.mail.ru/public/2fss/viwYzSbAd

https://cloud.mail.ru/public/2ezj/3F489enDP

Карнавальчик навырост

https://cloud.mail.ru/public/2jxa/4SrLzTy9J

Ледовый спидвей

https://cloud.mail.ru/public/RSav/rfSYZRH6H

Космодень

https://cloud.mail.ru/public/4RWg/22wXCyL31

Политический резерв

https://cloud.mail.ru/public/2XoZ/GKzV4sC22

Точки роста

https://cloud.mail.ru/public/3G7j/3Wicbwnm2

О городе

https://cloud.mail.ru/public/3CTA/2gSm8Mr4g

Фонд поддержки

https://cloud.mail.ru/public/Wb2k/2uwnzxk6i

Город-созидатель

https://cloud.mail.ru/public/2qoM/CE6TiheWc

Kamensk Uralsky photo collageНаш город. Каменск – Уральский -  наша  малая родина. Предлагаем взглянуть на страницы городской жизни.

День снега

https://cloud.mail.ru/public/3HcK/3cjgCWEWw

https://cloud.mail.ru/public/3ApV/5HvtfrXyH

https://cloud.mail.ru/public/2946/2isPxc9uY

Туризм

https://cloud.mail.ru/public/2fss/viwYzSbAd

https://cloud.mail.ru/public/2ezj/3F489enDP

Карнавальчик навырост

https://cloud.mail.ru/public/2jxa/4SrLzTy9J

Ледовый спидвей

https://cloud.mail.ru/public/RSav/rfSYZRH6H

Космодень

https://cloud.mail.ru/public/4RWg/22wXCyL31

Политический резерв

https://cloud.mail.ru/public/2XoZ/GKzV4sC22

Точки роста

https://cloud.mail.ru/public/3G7j/3Wicbwnm2

О городе

https://cloud.mail.ru/public/3CTA/2gSm8Mr4g

Фонд поддержки

https://cloud.mail.ru/public/Wb2k/2uwnzxk6i

Город-созидатель

https://cloud.mail.ru/public/2qoM/CE6TiheWc

Город созидателей

https://yadi.sk/i/r2VZxbR8Z8jFbw 

Город созидателей

https://yadi.sk/i/r2VZxbR8Z8jFbw 

Утверждено расписание ЕГЭ-2020 и особенности его проведения в текущем году

Совместный приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора, определяющий сроки проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2020 году, утвержден и зарегистрирован Минюстом.

ЕГЭ на территории России и за ее пределами пройдет по единому расписанию, которое предусматривает проведение пробного экзамена, основного и дополнительного периодов ЕГЭ.

В соответствии приказом, основной период ЕГЭ в 2020 году начнется с пробного экзамена  29 и 30 июня, в ходе которого будут протестированы все экзаменационные процедуры.

3 июля пройдут ЕГЭ по географии, литературе и информатике, 6 и 7 июля – ЕГЭ по русскому языку, 10 июля – по профильной математике, 13 июля – по истории и физике, 16 июля – по обществознанию и химии, 20 июля – по биологии и письменной части ЕГЭ по иностранным языкам, 22 и 23 июля пройдет устная часть ЕГЭ по иностранным языкам. Резервные дни запланированы на 24 июля (по всем учебным предметам, кроме русского языка и иностранных языков) и 25 июля – по всем учебным предметам.

Для участников, которые по уважительным причинам не смогут сдать ЕГЭ в июле, предусмотрен дополнительный период проведения экзаменов в августе.

3 августа пройдет ЕГЭ по географии, литературе, информатике, биологии, истории и устной части экзамена по иностранным языкам, 5 августа – ЕГЭ по русскому языку, 7 августа – по обществознанию, химии, физике, профильной математике и письменной части ЕГЭ по иностранным языкам. 8 августа в расписании предусмотрен резервный день для сдачи экзаменов по всем предметам.

Другим совместным приказом Минпросвещения и Рособрнадзора, зарегистрированным Минюстом, утверждены особенности проведения ЕГЭ в 2020 году.

ЕГЭ в 2020 году будет проводиться по следующим учебным предметам: русский язык, математика профильного уровня, литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский и китайский), информатика и ИКТ. Математика базового уровня из числа предметов ЕГЭ в 2020 году исключена. Экзамены будут проводиться только в целях использования их результатов при приеме на обучение в вузы.

В случае большого количества участников экзаменов в субъекте РФ, зарегистрированных на один учебный предмет, и невозможности проведения экзамена по этому предмету для всех участников в установленную дату основного периода с учетом соблюдения санитарно-эпидемиологических рекомендаций, ГЭК вправе определить для части или всех участников экзамена другую дату его проведения в один из резервных дней основного периода.

К экзаменам в резервные сроки основного периода ЕГЭ допускаются участники, которые пропустили экзамен в основной срок по болезни или иной уважительной причине, подтвержденной документально, а также те, у кого совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, и участники, чьи апелляции о нарушении порядка проведения ЕГЭ были удовлетворены конфликтной комиссией. В дополнительный период ЕГЭ 2020 года сдать экзамены смогут только те участники, которые не смогли по уважительным причинам принять участие в экзаменах в дни основного периода.

DOWNLOAD_THIS_FILE_S  Приказ Министерства просвещения Российской Федерации                                                                                                   [Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 15.06.2020 № 298/656 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения]

Утверждено расписание ЕГЭ-2020 и особенности его проведения в текущем году

Совместный приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора, определяющий сроки проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2020 году, утвержден и зарегистрирован Минюстом.

ЕГЭ на территории России и за ее пределами пройдет по единому расписанию, которое предусматривает проведение пробного экзамена, основного и дополнительного периодов ЕГЭ.

В соответствии приказом, основной период ЕГЭ в 2020 году начнется с пробного экзамена  29 и 30 июня, в ходе которого будут протестированы все экзаменационные процедуры.

3 июля пройдут ЕГЭ по географии, литературе и информатике, 6 и 7 июля – ЕГЭ по русскому языку, 10 июля – по профильной математике, 13 июля – по истории и физике, 16 июля – по обществознанию и химии, 20 июля – по биологии и письменной части ЕГЭ по иностранным языкам, 22 и 23 июля пройдет устная часть ЕГЭ по иностранным языкам. Резервные дни запланированы на 24 июля (по всем учебным предметам, кроме русского языка и иностранных языков) и 25 июля – по всем учебным предметам.

Для участников, которые по уважительным причинам не смогут сдать ЕГЭ в июле, предусмотрен дополнительный период проведения экзаменов в августе.

3 августа пройдет ЕГЭ по географии, литературе, информатике, биологии, истории и устной части экзамена по иностранным языкам, 5 августа – ЕГЭ по русскому языку, 7 августа – по обществознанию, химии, физике, профильной математике и письменной части ЕГЭ по иностранным языкам. 8 августа в расписании предусмотрен резервный день для сдачи экзаменов по всем предметам.

Другим совместным приказом Минпросвещения и Рособрнадзора, зарегистрированным Минюстом, утверждены особенности проведения ЕГЭ в 2020 году.

ЕГЭ в 2020 году будет проводиться по следующим учебным предметам: русский язык, математика профильного уровня, литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, немецкий, французский, испанский и китайский), информатика и ИКТ. Математика базового уровня из числа предметов ЕГЭ в 2020 году исключена. Экзамены будут проводиться только в целях использования их результатов при приеме на обучение в вузы.

В случае большого количества участников экзаменов в субъекте РФ, зарегистрированных на один учебный предмет, и невозможности проведения экзамена по этому предмету для всех участников в установленную дату основного периода с учетом соблюдения санитарно-эпидемиологических рекомендаций, ГЭК вправе определить для части или всех участников экзамена другую дату его проведения в один из резервных дней основного периода.

К экзаменам в резервные сроки основного периода ЕГЭ допускаются участники, которые пропустили экзамен в основной срок по болезни или иной уважительной причине, подтвержденной документально, а также те, у кого совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, и участники, чьи апелляции о нарушении порядка проведения ЕГЭ были удовлетворены конфликтной комиссией. В дополнительный период ЕГЭ 2020 года сдать экзамены смогут только те участники, которые не смогли по уважительным причинам принять участие в экзаменах в дни основного периода.

DOWNLOAD_THIS_FILE_S  Приказ Министерства просвещения Российской Федерации                                                                                                   [Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 15.06.2020 № 298/656 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения]

 Профилактика гибели и травматизма детей на объектах железнодорожной инфраструктуры.

В целях профилактики гибели и травматизма детей на объектах железнодорожной инфраструктуры с наступлением каникулярного периода специалистами филиала ОАО «Российские железные дороги» Свердловской железной дороги созданы фото и видеоматериалы для проведения профилактических мероприятий с несовершеннолетними с целью формирования основ их безопасного поведения на железной дороге. 

Для получения возможности использования материалов необходимо пройти по ссылке: https://yadi.sk/d/DzBnXj5c22eLxA.

 Профилактика гибели и травматизма детей на объектах железнодорожной инфраструктуры.

В целях профилактики гибели и травматизма детей на объектах железнодорожной инфраструктуры с наступлением каникулярного периода специалистами филиала ОАО «Российские железные дороги» Свердловской железной дороги созданы фото и видеоматериалы для проведения профилактических мероприятий с несовершеннолетними с целью формирования основ их безопасного поведения на железной дороге. 

Для получения возможности использования материалов необходимо пройти по ссылке: https://yadi.sk/d/DzBnXj5c22eLxA.

Профилактические материалы по электробезопасности

В целях профилактики электротравматизма среди детей и подростков производственное отделение Восточные электрические сети филиала "Россети Урал" - "Свердловэнерго" реализует комплексную просветительскую программу "Электричество опасно!". Материалы можно скачать по ссылке https://yadi.sk/d/OAmtWlyNb4ii-g

Профилактические материалы по электробезопасности

В целях профилактики электротравматизма среди детей и подростков производственное отделение Восточные электрические сети филиала "Россети Урал" - "Свердловэнерго" реализует комплексную просветительскую программу "Электричество опасно!". Материалы можно скачать по ссылке https://yadi.sk/d/OAmtWlyNb4ii-g

Генеральной прокуратурой РФ созданы имиджевые видеоролики по правовому просвещению "Сила в правде".

Имиджевые видеоролики в трех форматах размещены для скачивания по ссылкам: https://cloud.mail.ru/public/3tC5/5bktHqgCA

https://cloud.mail.ru/public/4ZAR/3MEKqeqVv

https://cloud.mail.ru/public/3XNy/2AzH4stCP

Генеральной прокуратурой РФ созданы имиджевые видеоролики по правовому просвещению "Сила в правде".

Имиджевые видеоролики в трех форматах размещены для скачивания по ссылкам: https://cloud.mail.ru/public/3tC5/5bktHqgCA

https://cloud.mail.ru/public/4ZAR/3MEKqeqVv

https://cloud.mail.ru/public/3XNy/2AzH4stCP

unnamed

Уважаемые родители!

С наступлением лета участились случаи нарушения правил поведения детьми у открытых водоёмов. Мы с вами в ответе за жизнь и здоровье детей. Просим соблюдать все меры предосторожности, изучив рекомендации

Памятки для родителей по правилам поведения детей на воде и вблизи водоемов.
 
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
 
Безопасность жизни детей на водоемах во многих случаях зависит  ТОЛЬКО ОТ ВАС!

Памятка   по мерам безопасности при купании в водоемах

На водоемах запрещается:

  • купание в местах, где выставлены щиты (аншлаги) с предупреждениями и запрещающими надписями;
  • купание в необорудованных, незнакомых местах;
  • заплывать за буйки, обозначающие границы плавания;
  • подплывать к моторным, парусным судам, весельным лодкам и к другим плавсредствам;
  • прыгать в воду с катеров, лодок, причалов, а также сооружений, не приспособленных для этих целей;
  • купаться в состоянии алкогольного опьянения;
  • играть с мячом и в спортивные игры в не отведенных для этих целей местах, а также допускать в воде шалости, связанные с нырянием и захватом купающихся;
  • подавать крики ложной тревоги;
  • плавать на досках, бревнах, лежаках, автомобильных камерах, надувных матрацах.

Меры обеспечения безопасности детей на воде

Взрослые обязаны не допускать:

  • одиночное купание детей без присмотра;
  • купание в неустановленных местах;
  • катание на неприспособленных для этого средствах, предметах.

Все дети должны помнить правила:

  • купаться только в специально отведенных местах;
  • не подплывать к близко идущим судам, лодкам и не допускать шалостей на воде;
  • не подавать ложных сигналов тревоги, не плавать на надувных матрацах, камерах, досках;
  • не нырять в воду в незнакомых местах, с лодок, крутых берегов, причалов;
  • не купаться в воде при температуре ниже +18°С;
  • не бросать в воду банки, стекло и другие предметы, опасные для купающихся;
  • купаться только в присутствии старших.


ПАМЯТКА     о безопасности на водоёмах в летний период

Поведение на воде

Наступил долгожданный купальный сезон. Сотни жителей устремляются в выходные дни поближе к воде. Свежий воздух, солнце, купание не только доставляют удовольствие, но и служат хорошим средством закаливания организма. Вместе с этим вода регулярно уносит жизни. Помните: купание в нетрезвом виде может привести к трагическому исходу!

При купании недопустимо:

1. Плавать в незнакомом месте, под мостами и у плотин.

2. Нырять с высоты, не зная глубины и рельефа дна.

3. Заплывать за буйки и ограждения.

4. Приближаться к судам, плотам и иным плавсредствам.

5. Прыгать в воду с лодок, катеров, причалов.

6. Хватать друг друга за руки и ноги во время игр на воде.

Избегайте употребление алкоголя до и во время нахождения в воде или у береговой линии. Алкоголь ухудшает чувство равновесия, координацию движений и самоконтроль.

Не умеющим плавать купаться только в специально оборудованных местах глубиной не более 1-2 метра!

КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ

купание на водных объектах, оборудованных предупреждающими аншлагами «КУПАНИЕ ЗАПРЕЩЕНО!»

Помните! Только неукоснительное соблюдение мер безопасного поведения на воде может предупредить беду.

УВАЖАЕМЫЕ ВЗРОСЛЫЕ!

Безопасность жизни детей на водоемах во многих случаях зависит ТОЛЬКО ОТ ВАС!

В связи с наступлением жаркой погоды, в целях недопущения гибели детей на водоемах в летний период обращаемся к Вам с убедительной просьбой:

провести разъяснительную работу о правилах поведения на природных и искусственных водоемах и о последствиях их нарушения. Этим Вы предупредите несчастные случаи с Вашими детьми на воде, от этого зависит жизнь Ваших детей сегодня и завтра.

Категорически запрещено купание:

  •   детей без надзора взрослых;
  •   в незнакомых местах;
  •   на надувных матрацах, камерах и других плавательных средствах (без надзора взрослых);

Необходимо соблюдать следующие правила:

  •   Прежде чем войти в воду, сделайте разминку, выполнив несколько легких упражнений.
  •   Постепенно входите в воду, убедившись в том, что температура воды комфортна для тела (не ниже установленной нормы).
  •   Не нырять при недостаточной глубине водоема, при необследованном дне (особенно головой вниз!), при нахождении вблизи других пловцов.
  •   Продолжительность купания - не более 30 минут, при невысокой температуре воды - не более 5-6 минут.
  •   При купании в естественном водоеме не заплывать за установленные знаки ограждения, не подплывать близко к моторным лодкам и прочим плавательным средствам.
  •   Во избежание перегревания отдыхайте на пляже в головном уборе.
  •   Не допускать ситуаций неоправданного риска, шалости на воде.

ПАМЯТКА   Если тонет человек:

  •   Сразу громко зовите на помощь: «Человек тонет!»
  •   Попросите вызвать спасателей и «скорую помощь».
  •   Бросьте тонущему спасательный круг, длинную веревку с узлом на конце.
  •   Если хорошо плаваете, снимите одежду и обувь и вплавь доберитесь до тонущего. Заговорите с ним. Если услышите адекватный ответ, смело подставляйте ему плечо в качестве опоры и помогите доплыть до берега. Если же утопающий находится в панике, схватил вас и тащит за собой в воду, применяйте силу. Если освободиться от захвата вам не удается, сделайте глубокий вдох и нырните под воду, увлекая за собой

спасаемого. Он обязательно отпустит вас. Если утопающий находится без сознания, можно транспортировать его до берега, держа за волосы.

Если тонешь сам:

  •   Не паникуйте.
  •   Снимите с себя лишнюю одежду, обувь, кричи, зови на помощь.
  •   Перевернитесь на спину, широко раскиньте руки, расслабьтесь, сделайте несколько глубоких вдохов.

Прежде, чем пойти купаться, не забудьте взять с собой английскую булавку. Она поможет вам, если в воде начнутся судороги. Если же у вас свело ногу, а булавки при себе нет, ущипните несколько раз икроножную мышцу. Если это не помогает, крепко возьмитесь за большой палец ноги и резко выпрямите его. Плывите к берегу.

Вы захлебнулись водой:

  •   не паникуйте, постарайтесь развернуться спиной к волне;
  •   прижмите согнутые в локтях руки к нижней части груди и сделайте несколько резких выдохов, помогая себе руками;
  •   затем очистите от воды нос и сделайте несколько глотательных движений;
  •   восстановив дыхание, ложитесь на живот и двигайтесь к берегу;
  •   при необходимости позовите людей на помощь.

ПАМЯТКА Правила оказания помощи при утоплении:

1. Перевернуть пострадавшего лицом вниз, опустить голову ниже таза.

2. Очистить ротовую полость.

3. Резко надавить на корень языка.

4. При появлении рвотного и кашлевого рефлексов - добиться полного удаления воды из дыхательных путей и желудка.

5. Если нет рвотных движений и пульса - положить на спину и приступить к реанимации (искусственное дыхание, непрямой массаж сердца). При появлении признаков жизни - перевернуть лицом вниз, удалить воду из легких и желудка.

6. Вызвать “Скорую помощь”.

Если человек уже погрузился в воду, не оставляйте попыток найти его на глубине, а затем вернуть к жизни. Это можно сделать, если утонувший находился в воде не более 6 минут.

НЕЛЬЗЯ:

ОСТАВЛЯТЬ ПОСТРАДАВШЕГО БЕЗ ВНИМАНИЯ (в любой момент может произойти остановка сердца);

САМОСТОЯТЕЛЬНО ПЕРЕВОЗИТЬ ПОСТРАДАВШЕГО, ЕСЛИ ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ВЫЗВАТЬ СПАСАТЕЛЬНУЮ СЛУЖБУ.

Помните! Только неукоснительное соблюдение мер безопасного поведения на воде может предупредить беду.

ПАМЯТКА ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ВОДЕ.

Водоемы являются опасными в любое время года. Летом они опасны при купании и пользовании плавсредствами. Опасность чаще всего представляют сильное течение (в том числе подводное), глубокие омуты и подводные холодные ключи.

Летом на водоемах следует соблюдать определенные правила безопасного поведения.

Во-первых, следует избегать купания в незнакомых местах, специально не оборудованных для этой цели.

Во-вторых, при купании запрещается:

  • заплывать за границы зоны купания;
  • подплывать к движущимся судам, лодкам, катерам, катамаранам, гидроциклам;
  • нырять и долго находиться под водой;
  • прыгать в воду в незнакомых местах, с причалов и др. сооружений, не приспособленных для этих целей;
  • долго находиться в холодной воде;
  • купаться на голодный желудок;
  • проводить в воде игры, связанные с нырянием и захватом друг друга;
  • плавать на досках, лежаках, бревнах, надувных матрасах и камерах (за пределы нормы заплыва);
  • подавать крики ложной тревоги;
  • приводить с собой собак и др. животных.

Необходимо уметь не только плавать, но и отдыхать на воде.

Наиболее известные способы отдыха:

Лечь на воду спиной, расправив руки и ноги, расслабиться и помогая себе удержаться в таком положении, сделать вдох, а затем после паузы-медленный выдох.

Если во время купания свело ногу, надо позвать на помощь, затем погрузиться с головой в воду, сильно потянуть ногу на себя за большой палец, а затем распрямить ее.

Если не имеешь навыка в плавание, не следует заплывать за границы зоны купания, это опасно для жизни.

 

unnamed

Уважаемые родители!

С наступлением лета участились случаи нарушения правил поведения детьми у открытых водоёмов. Мы с вами в ответе за жизнь и здоровье детей. Просим соблюдать все меры предосторожности, изучив рекомендации

Памятки для родителей по правилам поведения детей на воде и вблизи водоемов.
 
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
 
Безопасность жизни детей на водоемах во многих случаях зависит  ТОЛЬКО ОТ ВАС!

Памятка   по мерам безопасности при купании в водоемах

На водоемах запрещается:

  • купание в местах, где выставлены щиты (аншлаги) с предупреждениями и запрещающими надписями;
  • купание в необорудованных, незнакомых местах;
  • заплывать за буйки, обозначающие границы плавания;
  • подплывать к моторным, парусным судам, весельным лодкам и к другим плавсредствам;
  • прыгать в воду с катеров, лодок, причалов, а также сооружений, не приспособленных для этих целей;
  • купаться в состоянии алкогольного опьянения;
  • играть с мячом и в спортивные игры в не отведенных для этих целей местах, а также допускать в воде шалости, связанные с нырянием и захватом купающихся;
  • подавать крики ложной тревоги;
  • плавать на досках, бревнах, лежаках, автомобильных камерах, надувных матрацах.

Меры обеспечения безопасности детей на воде

Взрослые обязаны не допускать:

  • одиночное купание детей без присмотра;
  • купание в неустановленных местах;
  • катание на неприспособленных для этого средствах, предметах.

Все дети должны помнить правила:

  • купаться только в специально отведенных местах;
  • не подплывать к близко идущим судам, лодкам и не допускать шалостей на воде;
  • не подавать ложных сигналов тревоги, не плавать на надувных матрацах, камерах, досках;
  • не нырять в воду в незнакомых местах, с лодок, крутых берегов, причалов;
  • не купаться в воде при температуре ниже +18°С;
  • не бросать в воду банки, стекло и другие предметы, опасные для купающихся;
  • купаться только в присутствии старших.


ПАМЯТКА     о безопасности на водоёмах в летний период

Поведение на воде

Наступил долгожданный купальный сезон. Сотни жителей устремляются в выходные дни поближе к воде. Свежий воздух, солнце, купание не только доставляют удовольствие, но и служат хорошим средством закаливания организма. Вместе с этим вода регулярно уносит жизни. Помните: купание в нетрезвом виде может привести к трагическому исходу!

При купании недопустимо:

1. Плавать в незнакомом месте, под мостами и у плотин.

2. Нырять с высоты, не зная глубины и рельефа дна.

3. Заплывать за буйки и ограждения.

4. Приближаться к судам, плотам и иным плавсредствам.

5. Прыгать в воду с лодок, катеров, причалов.

6. Хватать друг друга за руки и ноги во время игр на воде.

Избегайте употребление алкоголя до и во время нахождения в воде или у береговой линии. Алкоголь ухудшает чувство равновесия, координацию движений и самоконтроль.

Не умеющим плавать купаться только в специально оборудованных местах глубиной не более 1-2 метра!

КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ

купание на водных объектах, оборудованных предупреждающими аншлагами «КУПАНИЕ ЗАПРЕЩЕНО!»

Помните! Только неукоснительное соблюдение мер безопасного поведения на воде может предупредить беду.

УВАЖАЕМЫЕ ВЗРОСЛЫЕ!

Безопасность жизни детей на водоемах во многих случаях зависит ТОЛЬКО ОТ ВАС!

В связи с наступлением жаркой погоды, в целях недопущения гибели детей на водоемах в летний период обращаемся к Вам с убедительной просьбой:

провести разъяснительную работу о правилах поведения на природных и искусственных водоемах и о последствиях их нарушения. Этим Вы предупредите несчастные случаи с Вашими детьми на воде, от этого зависит жизнь Ваших детей сегодня и завтра.

Категорически запрещено купание:

  •   детей без надзора взрослых;
  •   в незнакомых местах;
  •   на надувных матрацах, камерах и других плавательных средствах (без надзора взрослых);

Необходимо соблюдать следующие правила:

  •   Прежде чем войти в воду, сделайте разминку, выполнив несколько легких упражнений.
  •   Постепенно входите в воду, убедившись в том, что температура воды комфортна для тела (не ниже установленной нормы).
  •   Не нырять при недостаточной глубине водоема, при необследованном дне (особенно головой вниз!), при нахождении вблизи других пловцов.
  •   Продолжительность купания - не более 30 минут, при невысокой температуре воды - не более 5-6 минут.
  •   При купании в естественном водоеме не заплывать за установленные знаки ограждения, не подплывать близко к моторным лодкам и прочим плавательным средствам.
  •   Во избежание перегревания отдыхайте на пляже в головном уборе.
  •   Не допускать ситуаций неоправданного риска, шалости на воде.

ПАМЯТКА   Если тонет человек:

  •   Сразу громко зовите на помощь: «Человек тонет!»
  •   Попросите вызвать спасателей и «скорую помощь».
  •   Бросьте тонущему спасательный круг, длинную веревку с узлом на конце.
  •   Если хорошо плаваете, снимите одежду и обувь и вплавь доберитесь до тонущего. Заговорите с ним. Если услышите адекватный ответ, смело подставляйте ему плечо в качестве опоры и помогите доплыть до берега. Если же утопающий находится в панике, схватил вас и тащит за собой в воду, применяйте силу. Если освободиться от захвата вам не удается, сделайте глубокий вдох и нырните под воду, увлекая за собой

спасаемого. Он обязательно отпустит вас. Если утопающий находится без сознания, можно транспортировать его до берега, держа за волосы.

Если тонешь сам:

  •   Не паникуйте.
  •   Снимите с себя лишнюю одежду, обувь, кричи, зови на помощь.
  •   Перевернитесь на спину, широко раскиньте руки, расслабьтесь, сделайте несколько глубоких вдохов.

Прежде, чем пойти купаться, не забудьте взять с собой английскую булавку. Она поможет вам, если в воде начнутся судороги. Если же у вас свело ногу, а булавки при себе нет, ущипните несколько раз икроножную мышцу. Если это не помогает, крепко возьмитесь за большой палец ноги и резко выпрямите его. Плывите к берегу.

Вы захлебнулись водой:

  •   не паникуйте, постарайтесь развернуться спиной к волне;
  •   прижмите согнутые в локтях руки к нижней части груди и сделайте несколько резких выдохов, помогая себе руками;
  •   затем очистите от воды нос и сделайте несколько глотательных движений;
  •   восстановив дыхание, ложитесь на живот и двигайтесь к берегу;
  •   при необходимости позовите людей на помощь.

ПАМЯТКА Правила оказания помощи при утоплении:

1. Перевернуть пострадавшего лицом вниз, опустить голову ниже таза.

2. Очистить ротовую полость.

3. Резко надавить на корень языка.

4. При появлении рвотного и кашлевого рефлексов - добиться полного удаления воды из дыхательных путей и желудка.

5. Если нет рвотных движений и пульса - положить на спину и приступить к реанимации (искусственное дыхание, непрямой массаж сердца). При появлении признаков жизни - перевернуть лицом вниз, удалить воду из легких и желудка.

6. Вызвать “Скорую помощь”.

Если человек уже погрузился в воду, не оставляйте попыток найти его на глубине, а затем вернуть к жизни. Это можно сделать, если утонувший находился в воде не более 6 минут.

НЕЛЬЗЯ:

ОСТАВЛЯТЬ ПОСТРАДАВШЕГО БЕЗ ВНИМАНИЯ (в любой момент может произойти остановка сердца);

САМОСТОЯТЕЛЬНО ПЕРЕВОЗИТЬ ПОСТРАДАВШЕГО, ЕСЛИ ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ ВЫЗВАТЬ СПАСАТЕЛЬНУЮ СЛУЖБУ.

Помните! Только неукоснительное соблюдение мер безопасного поведения на воде может предупредить беду.

ПАМЯТКА ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ВОДЕ.

Водоемы являются опасными в любое время года. Летом они опасны при купании и пользовании плавсредствами. Опасность чаще всего представляют сильное течение (в том числе подводное), глубокие омуты и подводные холодные ключи.

Летом на водоемах следует соблюдать определенные правила безопасного поведения.

Во-первых, следует избегать купания в незнакомых местах, специально не оборудованных для этой цели.

Во-вторых, при купании запрещается:

  • заплывать за границы зоны купания;
  • подплывать к движущимся судам, лодкам, катерам, катамаранам, гидроциклам;
  • нырять и долго находиться под водой;
  • прыгать в воду в незнакомых местах, с причалов и др. сооружений, не приспособленных для этих целей;
  • долго находиться в холодной воде;
  • купаться на голодный желудок;
  • проводить в воде игры, связанные с нырянием и захватом друг друга;
  • плавать на досках, лежаках, бревнах, надувных матрасах и камерах (за пределы нормы заплыва);
  • подавать крики ложной тревоги;
  • приводить с собой собак и др. животных.

Необходимо уметь не только плавать, но и отдыхать на воде.

Наиболее известные способы отдыха:

Лечь на воду спиной, расправив руки и ноги, расслабиться и помогая себе удержаться в таком положении, сделать вдох, а затем после паузы-медленный выдох.

Если во время купания свело ногу, надо позвать на помощь, затем погрузиться с головой в воду, сильно потянуть ногу на себя за большой палец, а затем распрямить ее.

Если не имеешь навыка в плавание, не следует заплывать за границы зоны купания, это опасно для жизни.

 

"Доброта - основа воспитания. Уроки Добра в школе"

В рамках реализации завершающего этапа проекта "Доброта основа воспитания. Уроки Добра в школе" предлагаем  школьникам посмотреть видеоуроки по ссылкам
"Уроки Добра онлайн" https://delodobroe.ru/uroki-dobra/video.php,

в социальной сети ВКонтакте https://vk.com/videos-48670528?section=album_1

Так же можно принять участие в  Квесте Добрых Дел https://vk.com/urokidobrapisma?w=wall-48670528_28428
Задания  Квеста Добрых Дел разработаны таким образом, чтобы дети могли выполнять их, находясь дома.

"Доброта - основа воспитания. Уроки Добра в школе"

В рамках реализации завершающего этапа проекта "Доброта основа воспитания. Уроки Добра в школе" предлагаем  школьникам посмотреть видеоуроки по ссылкам
"Уроки Добра онлайн" https://delodobroe.ru/uroki-dobra/video.php,

в социальной сети ВКонтакте https://vk.com/videos-48670528?section=album_1

Так же можно принять участие в  Квесте Добрых Дел https://vk.com/urokidobrapisma?w=wall-48670528_28428
Задания  Квеста Добрых Дел разработаны таким образом, чтобы дети могли выполнять их, находясь дома.

О проведении мероприятий, приуроченных к празднованию Дня России

   Министерство образования и молодежной политики Свердловской области информирует о мероприятиях, приуроченных к празднованию Дня России.

Подробная информация в приложенном файле .DOWNLOAD_THIS_FILE_SДень России.pdf

 

О проведении мероприятий, приуроченных к празднованию Дня России

   Министерство образования и молодежной политики Свердловской области информирует о мероприятиях, приуроченных к празднованию Дня России.

Подробная информация в приложенном файле .DOWNLOAD_THIS_FILE_SДень России.pdf

 

урок цифрыДорогие ребята!

Хотите узнать больше о кибербезопасности, научиться отличать фишинговые сайты, создавать по-настоящему надёжные пароли, защитить все свои аккаунты и данные от кражи? Погружайтесь в мир безопасности с «Лабораторией Касперского».

Очередной урок по кибербезопасности доступен для прохождения на сайте проекта урокцифры.рф

«Урок цифры» по теме «Безопасность будущего» познакомит вас с аспектами кибербезопасности. Вы узнаете, как создавать надёжный пароль, как защититься от кражи аккаунтов, какие бывают уязвимости в умных устройствах, а также попробуют отличить мошеннические сайты от настоящих.

урок цифрыДорогие ребята!

Хотите узнать больше о кибербезопасности, научиться отличать фишинговые сайты, создавать по-настоящему надёжные пароли, защитить все свои аккаунты и данные от кражи? Погружайтесь в мир безопасности с «Лабораторией Касперского».

Очередной урок по кибербезопасности доступен для прохождения на сайте проекта урокцифры.рф

«Урок цифры» по теме «Безопасность будущего» познакомит вас с аспектами кибербезопасности. Вы узнаете, как создавать надёжный пароль, как защититься от кражи аккаунтов, какие бывают уязвимости в умных устройствах, а также попробуют отличить мошеннические сайты от настоящих.

гто  Что такое ГТО? Аббревиатура ГТО — известный всем с советских времен комплекс, который расшифровывается как “Готов к труду и обороне”. Смысл программы заключается в том, чтобы привить населению любовь к тренировкам, заботе о собственном здоровье, физическом благополучии. Всего ГТО включает 11 возрастных групп, каждая из них имеет индивидуальные особенности.

Дети — наше будущее, поэтому воспитание играет важную роль. Человек должен с малых лет интересоваться физической культурой, воспитывать в себе твердый характер, стремиться к гармонии духа и тела. Уроки физкультуры в школах помогают юным спортсменам всесторонне развиваться, учат упорству, помогают осуществить “перезагрузку” после занятий за партой.

В столь юном возрасте сдача нормативов — это полезное занятие во всех отношениях. Рассмотрим хотя бы “корыстную” выгоду. И вот почему: бывает, что при поступлении в высшие учебные заведения золотой (или любой другой) значок ГТО играет важную роль, добавляя несколько бонусных баллов к ЕГЭ. Это не распространено повсеместно, но случается. Почему так происходит? Дело в том, что ГТО —изначально не просто программа физической подготовки. Это целая государственная кампания, направленная на развитие патриотических чувств, понимания того, насколько важно уметь защитить себя и близких. Поэтому такого рода “поощрение” вполне себя оправдывает (хотя не все категории населения согласны с данной точкой зрения). В любом случае, физическую активность нужно поощрять, поэтому в школе ГТО начали сдавать в добровольно-принудительном порядке.

Идея возрождения Советского комплекса ГТО в современных условиях принадлежит президенту РФ Владимиру Путину. По словам Владимира Путина, прежнее название решено сохранить как дань традициям.

24 марта 2014 г. вышел Указ Президента Российской Федерации о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне». В нем говорится о том, что для дальнейшего совершенствования государственной политики в области физической культуры и спорта в Российской Федерации с 1 сентября 2014 г. вводится в действие Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне».

         Комплекс ГТО вернулся в школы России уже с первого сентября.

   А как вы считаете, для чего нужно стремиться молодежи 21 века к  выполнению нормативов ГТО, к получению знаков отличия?

    Ответ на этот вопрос для каждого молодого человека может быть свой. Кто-то хочет сравнить себя со старшими членами семьи, имеющими советский знак ГТО. Кто-то хочет попробовать достичь конкретного результата и проверить свою силу воли и настойчивость. А кто-то просто привык быть первым в учёбе и спорте. Все люди разные. Однако, у всех, кто добровольно решил пройти испытание комплексом ГТО, есть одна общая черта, – целеустремлённость. Именно эта черта является наиболее важной для людей XXI века. Только целеустремлённые и физически подготовленные люди смогут добиваться успеха в условиях конкуренции на рынке труда!

Думаю, вы согласитесь, что возрождение комплекса ГТО в учебных организациях принципиально важно для формирования у молодого поколения целеустремлённости и уверенности в своих силах.

Все желающие учащиеся смогут приступить к выполнению видов испытаний после регистрации на портале gto.ru  и после получения, обращаю особое внимание, медицинской справки. Наши учащиеся, родители (законные представители) также  могут ознакомиться с нормативными документами, с условиями, , получить рекомендации по выполнению упражнений на этом портале.

https://www.gto.ru/media/video

гто  Что такое ГТО? Аббревиатура ГТО — известный всем с советских времен комплекс, который расшифровывается как “Готов к труду и обороне”. Смысл программы заключается в том, чтобы привить населению любовь к тренировкам, заботе о собственном здоровье, физическом благополучии. Всего ГТО включает 11 возрастных групп, каждая из них имеет индивидуальные особенности.

Дети — наше будущее, поэтому воспитание играет важную роль. Человек должен с малых лет интересоваться физической культурой, воспитывать в себе твердый характер, стремиться к гармонии духа и тела. Уроки физкультуры в школах помогают юным спортсменам всесторонне развиваться, учат упорству, помогают осуществить “перезагрузку” после занятий за партой.

В столь юном возрасте сдача нормативов — это полезное занятие во всех отношениях. Рассмотрим хотя бы “корыстную” выгоду. И вот почему: бывает, что при поступлении в высшие учебные заведения золотой (или любой другой) значок ГТО играет важную роль, добавляя несколько бонусных баллов к ЕГЭ. Это не распространено повсеместно, но случается. Почему так происходит? Дело в том, что ГТО —изначально не просто программа физической подготовки. Это целая государственная кампания, направленная на развитие патриотических чувств, понимания того, насколько важно уметь защитить себя и близких. Поэтому такого рода “поощрение” вполне себя оправдывает (хотя не все категории населения согласны с данной точкой зрения). В любом случае, физическую активность нужно поощрять, поэтому в школе ГТО начали сдавать в добровольно-принудительном порядке.

Идея возрождения Советского комплекса ГТО в современных условиях принадлежит президенту РФ Владимиру Путину. По словам Владимира Путина, прежнее название решено сохранить как дань традициям.

24 марта 2014 г. вышел Указ Президента Российской Федерации о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне». В нем говорится о том, что для дальнейшего совершенствования государственной политики в области физической культуры и спорта в Российской Федерации с 1 сентября 2014 г. вводится в действие Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне».

         Комплекс ГТО вернулся в школы России уже с первого сентября.

   А как вы считаете, для чего нужно стремиться молодежи 21 века к  выполнению нормативов ГТО, к получению знаков отличия?

    Ответ на этот вопрос для каждого молодого человека может быть свой. Кто-то хочет сравнить себя со старшими членами семьи, имеющими советский знак ГТО. Кто-то хочет попробовать достичь конкретного результата и проверить свою силу воли и настойчивость. А кто-то просто привык быть первым в учёбе и спорте. Все люди разные. Однако, у всех, кто добровольно решил пройти испытание комплексом ГТО, есть одна общая черта, – целеустремлённость. Именно эта черта является наиболее важной для людей XXI века. Только целеустремлённые и физически подготовленные люди смогут добиваться успеха в условиях конкуренции на рынке труда!

Думаю, вы согласитесь, что возрождение комплекса ГТО в учебных организациях принципиально важно для формирования у молодого поколения целеустремлённости и уверенности в своих силах.

Все желающие учащиеся смогут приступить к выполнению видов испытаний после регистрации на портале gto.ru  и после получения, обращаю особое внимание, медицинской справки. Наши учащиеся, родители (законные представители) также  могут ознакомиться с нормативными документами, с условиями, , получить рекомендации по выполнению упражнений на этом портале.

https://www.gto.ru/media/video

Обратная связь